如果說生活中比較有趣的事情有三成都發生在摩斯漢堡

如果說生活中比較有趣的事情有三成都發生在摩斯漢堡，那我真的要檢討一下是否人生太乏味了。

今天在摩斯漢堡和路人聊天，對方是一男一女。位子理論上是對方先佔的，但是實在沒位子，我只好坐在四人桌的內側，被那位先生夾在裡面。原本很不自在，像電燈泡一樣，直到那位先生以我手上的漫畫為起點向我攀談。

「那本漫畫好像很有趣。」
「嗯。」
「是不是有點像那個龍，龍……龍虎……」
「龍狼傳？」
「對，就是那個。」
「不像。」
「……」

談話是愉快的。我猜想對方是在實踐他所受的卡內基訓練──這個大概佔了一半以上的話題。那位先生自己開了一間複合式餐廳，而最近把店給頂了出去，因為「這不是他想做的事」，現在則一面開課教廚藝，一面充電學東西。

基本上主題圍繞著「成功學」──你該做什麼作什麼來成功賺大錢。平常我討厭這類的書籍，因為儘是一些理所當然的東西，但敬佩能實踐的人，因為我就沒有那種行動力與衝勁。

儘管談的東西是理論上庸俗的「錢」與「賺錢」，但是仍然讓我覺得滿了不起的。因為他不是在空想，而是真的去作去實行，這點就比大部分的人強了。

夢想家與實踐家的差別在此，只要你能從一數到十，就能畫大餅給自己爽，在樹下等兔子，後者可是要搬石頭填土的。

我同學搞雙主修XX系，他回來告訴我：「這些人，整天在作夢！」，我一直引以為戒。

「群青の空を越えて」完成

「群青の空を越えて」完成，相當不錯的遊戲。

故事架空在近未來的日本：身為學者的主角父證明了日本有兩個主要種族：縄文、弥生的事實，並且也提出了「円経済圏理論」，作為倡議日本結構改革的依據。不料自身遭暗殺，日本分裂為関東、関西、琉球、蝦夷四個部分，產生內戰。

而主角是関東陣營的予備生，正在接受飛行訓練，但是勢力強大的関西陣營挾其美援，虎視眈眈地打算統一日本……

嗯，光看上面的敘述就知道很多民族性堅強的人會很不喜歡這個故事（對於住在台灣的人來說更是微妙），至少就現況而言，日本的少數民族問題都被壓抑下來，所以從不構成困擾。今天突然要想像出兩個不同的種族還有點困難，所以很快就會有「到底為什麼要打仗？」的疑問。

當你注意到子彈打在身上會痛時，理想什麼的就只是嘴巴上的娛樂，當然在它打到你或你的家人之前，它只是一種形而上的東西，象徵了自身的偉大人格。由抽象到具體，這也就是思想具現化的功夫了，嗯，我在胡扯。

一開始玩的時候，我以為結局會是關東獨立什麼的，但猜錯了。在走完了前五條路線後，可以進入GRAND ROUTE路線，這個部分才是遊戲真正的精華，它用了一個更為巨大的方法來處理這個問題。不誇張地，用

「氣勢雄渾，理想遠大」

來形容它。這部分可說是神來之筆，我不太相信理想，但這裡所描繪的世界的確讓我心中一慟。

這個遊戲的主旨我想不是在描述戰爭的殘酷或是無意義什麼的，雖然裡面的戰爭的確是無意義而殘酷的，作者想表達的思想，應該是遊戲中隨處可見的不同的政治、經濟、社會、國際關係論述，其中不乏刺激的看法。

遊戲本身的設定非常深入，非常成功地描述了出完整的世界觀，政治、經濟、歷史、國際關係、軍事背景無一不全。不過作為故事原點的「円経済圏理論」在遊戲中並沒有完整的說明，而是擺在遊戲官方網站裡，這個做法是滿詭異的。

五 條路線各自有很不同的局勢發展，雖然我不能了解為何「主角談個戀愛會影響國際局勢發展！」，但是每條路線也是合情合理。當然這遊戲風格就是寫實為主，主角 不會有「開飛機深入敵陣，救回人質，順利返航」這種藍波級的表現。（同時，主角不再是一夜N次的X液罐，這點我很欣賞）

總之是很不錯的遊戲，我不懂軍武，對喜歡的人來說或許更有可看之處。

整整一個月沒更新

整整一個月沒更新，我都在幹嘛？嗯，今天早上在台大考完了GRE Subject考試，這就是藉口。這是將來申請學校必備的成績，所以很重要，很重要。

Subject考試就我看還滿有意思的，不是那種只要作的熟就可以的考試，真的能看的出來你會不會。考試時間170分鐘，100個選擇題，一題只有100秒可想。即使計算題大部分不難，但是不可能都在幾分鐘內算出來(除非你本來就強如鬼神)。

時間控制是Subject最難的地方。所以這個考試最容易的考法，就是用猜的，能夠從頭猜到尾代表你真的有物理概念。以下把心得記一記備用。

先與各位介紹一個大家都明白的事實，我稱為選擇題第一假設，各位看好：

「答案在下列選項之中」

如果你從來不覺得這很不尋常，或許可以好好想想。因為我們相信這裡有答案，所以排除那些不是答案的東西，剩下的就是我們要的，怎麼作呢：

1. 觀察各選項的單位。譬如問距離，而選項是頻率，那它是錯的。

2. 觀察其物理特徵其一。譬如我預期結果要與某個長度有關，如果選項裡面沒有這個長度在裡面，那它是錯的。

3. 觀察其物理特徵其二。「如果這個答案是對的，那地球會爆炸」，那它是錯的。(年月日：地球會爆炸指的是其物理量太誇張)

4. 觀察其物理特徵其三。取物理極限改寫題目後用常識判斷，譬如說將球撞球改成球撞牆。

5. 觀察其物理特徵其四。解答的對稱性。

6. 觀察其物理特徵其五。對解答大概長相的了解。

7. 觀察其數學特徵其一。譬如寫到一半，發現這個答案雖然還沒算，但它很複雜所以「不可能是這種函數」，那它是錯的。

8. 觀察其數學特徵其二。有很多因子是不會自動消去的，譬如說今天我就碰到一個3/5，3/5好啊！它可能會變成6/5或3/10，但是自己消掉的可能性微乎其微。2就不是這樣，它可能自己跑掉，因為2是二次微分後自然的產物，而物理學中有很多很多二次微分。

9. 常識。空氣密度多少，質子幾eV，這至少要能心算算出來吧？

10. 計算量估計。今天碰到一題「氫原子光譜中n=1、n=2、n=3有哪幾個系列有可見光？」正規的做法就是先算出可見光是幾eV，然後用氫原子基態13.6eV去包它。

這個算法的困難處在你要單位換算紅藍光成能量，牽扯到兩次亂七八糟的數字的除法，而因為是倒數關係所以互推來估可能會降低精度，但這題至少要三位有效，因為你不預期個位數相除的比較能在兩位內解決。很痛苦，我來作要五分鐘才敢保證答案是對的。

更笨的算法會將13.6eV換算回波長，那麼這個人將會發現自己落入無窮的倒數地獄。

我 的算法，因為我記得100nm為1.24eV，所以500nm是2.5eV，所以可見光約為4eV到1.5eV，這時再由13.6eV除一除比較。如果發現無法比較，則回去把可見光範圍算準一點。不走任何的冤枉路，全部的計算一分鐘解決，愉快。

與前者的差別在於我一開始就有一個三位準確的數字，隨我的意可以把任何不夠準的地方算準到三位。當然，事後想想可見光範圍本來就很模糊，應該不可能需要你算到三位才能比較，但即使這樣第三種算法仍有無可比擬的優勢。

耗時間的總是計算，如果你對所有的算法的特性都很熟悉的話，再加上一點常識，就可以將所需時間縮短到下限。

心得寫到這裡，回到閒聊。

今天考試感覺還好，沒有一翻兩瞪眼的難題。別人給我的建議是150分鐘100題，剩下20分鐘檢查，之前作考古題也是這個速度。不過今天可能是潛能爆發了（還是題目簡單？），100題走完一遍竟然還有60分鐘。

不過中途不但頭痛，還抖腳抖到快抽筋了（真高興他們沒有禁止人家在考試時抖腳），老實說是很緊張的，電影「The Rock」裡面的名言「I love pressure」不知怎地就一直在耳邊響起，有點吵。